16 hours ago
10
SULTRAKINI.COM: KENDARI – Upaya meningkatkan kualitas pendidikan tinggi terus dilakukan IAIN Kendari. Salah satunya melalui pelaksanaan Asesmen Lapangan (AL) Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) yang berlangsung pada 20–21 Juli 2026 di Ruang Rapat Gedung Terpadu FTIK IAIN Kendari.
Asesmen lapangan ini menjadi tahapan penting dalam proses akreditasi program studi. Kegiatan tersebut bertujuan memverifikasi sekaligus memvalidasi seluruh data yang telah disampaikan melalui Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) sebagai dasar penilaian mutu penyelenggaraan pendidikan.
Tim asesor yang ditugaskan LAMDIK terdiri dari Prof. Dr. Parwoto, M.Pd. dari Universitas Negeri Makassar dan Prof. Dr. Ernawulan Syaodih, M.Pd. dari Universitas Pendidikan Indonesia. Keduanya melakukan penilaian terhadap berbagai aspek akademik, tata kelola, hingga sistem penjaminan mutu program studi.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Rektor IAIN Kendari, Prof. Dr. H. Husain Insawan, M.Ag. Dalam sambutannya, ia berharap seluruh rangkaian asesmen berjalan lancar dan memberikan hasil terbaik bagi Program Studi PIAUD.
“Pelaksanaan asesmen lapangan ini diharapkan dapat berjalan dengan lancar tanpa kendala. Semoga kegiatan ini memberikan hasil yang terbaik bagi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini serta menjadi bagian dari upaya peningkatan mutu di IAIN Kendari,” ujar Husain.
Dekan FTIK IAIN Kendari, Dr. Hj. Imelda Wahyuni, S.S., M.Pd.I., mengatakan asesmen lapangan menjadi momentum bagi fakultas untuk menunjukkan kualitas penyelenggaraan pendidikan berdasarkan data yang telah disusun secara komprehensif.
“Komitmen kami adalah terus menjaga mutu kelembagaan melalui pelaksanaan asesmen lapangan. Besar harapan kami, kegiatan ini menjadi wadah untuk memperlihatkan data riil sebagaimana yang telah kami tuangkan dalam Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) yang telah diserahkan kepada LAMDIK,” katanya.
Sementara itu, Asesor I, Prof. Dr. Parwoto, M.Pd., menegaskan bahwa asesmen lapangan bukan hanya memeriksa kelengkapan administrasi. Menurutnya, proses ini juga bertujuan memastikan seluruh data yang dilaporkan benar-benar sesuai dengan kondisi di lapangan.
“Data yang dimasukkan dalam LED bukan sekadar persoalan angka, tetapi merupakan tanggung jawab kita bersama. Kehadiran kami di sini untuk melakukan validasi dan verifikasi dengan harapan sistem penjaminan mutu dapat terus berkembang menjadi lebih baik,” jelasnya.
Hasil asesmen lapangan ini nantinya akan menjadi salah satu dasar penentuan status akreditasi Program Studi PIAUD FTIK IAIN Kendari. Selain itu, proses tersebut juga diharapkan semakin memperkuat budaya mutu dan mendorong peningkatan kualitas layanan pendidikan di lingkungan IAIN Kendari.
Laporan: Andi Mahfud
