3 hours ago
4
SULTRAKINI.COM: KENDARI – Kegiatan tahunan Jurusan Pendidikan Matematika kembali digelar sebagai bagian dari agenda rutin yang secara konsisten dilaksanakan setiap tahun. Tahun ini, kegiatan Pendidikan Matematika tersebut telah memasuki season ke-XIX se-Indonesia, sebagai bentuk kontribusi nyata jurusan dalam mendukung pencapaian kinerja akademik di tingkat fakultas hingga universitas.
Kegiatan ini menghadirkan berbagai cabang lomba yang berfokus pada pengembangan kreativitas siswa dari berbagai jenjang pendidikan di seluruh Indonesia. Tidak hanya menjadi ajang kompetisi, kegiatan ini juga melahirkan berbagai prestasi dari peserta yang berasal dari sekolah-sekolah yang berpartisipasi.
Wawancara dengan Dekan III FKIP Universitas Halu Oleo, Prof. Dr. Edy Karno, S.Pd., M.Pd., dilakukan usai pembukaan kegiatan yang berlangsung di Auditorium Mokodompit UHO.
Dalam keterangannya, ia menyampaikan dukungan penuh terhadap pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, fakultas akan terus memberikan dukungan dan bantuan sesuai kapasitas yang dimiliki agar kegiatan ini dapat terus berjalan dan berkembang di masa mendatang.
Ia juga menegaskan bahwa kegiatan ini memiliki peran penting, tidak hanya dalam meningkatkan kreativitas mahasiswa, khususnya di Jurusan Pendidikan Matematika, tetapi juga dalam mengasah kapasitas dan kompetensi keilmuan mereka. Selain itu, kegiatan ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk belajar mengelola kegiatan secara profesional.
Terkait pelaksanaan tahun ini, terdapat beberapa perbedaan dibandingkan tahun sebelumnya, terutama dari segi lokasi dan suasana. Jika sebelumnya pembukaan dilaksanakan di lingkungan jurusan, tahun ini kegiatan digelar di Auditorium Mokodompit UHO yang merupakan salah satu gedung representatif di tingkat universitas. Hal ini mencerminkan dukungan yang lebih besar dari pimpinan universitas terhadap kegiatan tersebut.
Di akhir, ia berharap para peserta dapat memanfaatkan ajang ini dengan sebaik-baiknya, menunjukkan kemampuan terbaik, serta membawa nama baik institusi atau sekolah yang mereka wakili. Sementara itu, bagi mahasiswa yang terlibat sebagai panitia, kegiatan ini diharapkan menjadi sarana pembelajaran untuk meningkatkan tanggung jawab, kerja sama, dan profesionalisme.
Kegiatan ini juga diharapkan mampu memperkuat jejaring antara dunia pendidikan, baik di tingkat sekolah maupun perguruan tinggi, sehingga tercipta kolaborasi yang berkelanjutan dalam pengembangan pendidikan matematika di Indonesia. Dengan adanya partisipasi dari berbagai daerah, ajang ini menjadi ruang bertemunya ide, inovasi, dan semangat berkompetisi secara sehat.
Ke depan, Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pelaksanaan kegiatan, baik dari segi konsep, pelaksanaan, maupun dampak yang dihasilkan, sehingga kegiatan ini tidak hanya menjadi agenda rutin, tetapi juga menjadi ajang prestisius yang dinantikan setiap tahunnya.
Laporan: Andi Mahfud
